Ken Robinson en aquesta conferència per TED, ens planteja algunes qüestions transcendentals. Ell divideix al món en dos tipus de persones: - Les que no gaudeixen el que fan i simplement passen les seves vides acostumant-se, que no senten plaure pel que fan i viuen sofrint. - I les que estimen el que fan i no s'imaginen fent una altra cosa, perquè el que fan és el reflex del seu ser més autèntic. De quin costat ens posicionem quan pensem en la nostra vida personal i professional?
També critica el model educatiu dient que l'educació allunya a moltes persones dels seus talents naturals i que les comunitats humanes en les quals vivim, depenen d'una gran diversitat de talents. Compara l'educació amb un plat de menjar ràpid i estandarditzada i acusa a l'escola de no alimentar l'esperit i la passió provocant la deserció escolar. És que per aventura no podem servir un plat de menjar original i selecta pròpi d'un restaurant amb estrella michelín?
"El compromís amb el lideratge sostenible ha de portar-nos més enllà de la microgestió i l'estandardització [...] aprèn de la diversitat[...] no desgasta a les persones[...]" (Andy Hargreaves i Dean Fink, 2008).
Així doncs cal passar d'un model educatiu basat en la linealitat, la conformitat i l'agrupació de persones a aquell que crei les condicions per tal que deixi que cada persona pugui descobrir i propiciar el seu talent.
(Realitzat per Maria Canamassas i Flor Jáuregui)
Personalment, estic molt d'acord amb la visió que té Sir Robinson sobre l'educació actual i dels mestres. No tots els inclou en el mateix "sac" però són i som molts els que no ho fem del tot correcte. Hem de ser capaços de saber descobrir a la persona que tenim al davant i deixar que floreixi tot el seu potencial. Simplement deixar que passin coses. Crec en que un canvi és necessari i possible. Però perquè aquest sigui factible i transformador cal un canvi de mentalitat i posició d'un mateix cap a la resta dels món.
ResponEliminaM'ha sorprès gratament aquesta conferència del Sr.Robinson per la quantitat de veritats que s'expliquen d'un mode entenedor i familiar; concretament la part on parla d'educació i manifesta la necessitat d'una "revolució educativa" per a transformar-la en quelcom més.I és aqui on el mestre i lider de l'aula amb la seva passió i entusiasme ha d'arribar als alumnes per aconseguir alimentar els seus esperits.
ResponEliminaAquesta transformació educativa comporta deixar enrere la linealitat i conformitat del model industrial per passar al model amb principis agricultors (floriment humà).